#1. Kawasan Sekanak merupakan salah satu kawasan bersejarah di Kota Palembang yang memiliki hubungan erat dengan keberadaan ….
#2. Salah satu karakteristik Kawasan Sekanak sebagai kawasan pusaka adalah ….
#3. Salah satu unsur budaya yang dapat ditemukan dan dikembangkan sebagai daya tarik wisata di Kawasan Sekanak adalah ….
#4. Keberadaan Sungai Sekanak penting dalam memahami sejarah Kawasan Sekanak karena ….
#5. Kawasan Sekanak dapat disebut sebagai kawasan pusaka karena memiliki ….
#6. Jika murid mengamati bangunan lama di Kawasan Sekanak, informasi tersebut dapat membantu memahami ….
#7. Seorang murid mengunjungi Kawasan Sekanak untuk membuat proyek literasi budaya. Tindakan yang paling sesuai adalah ….
#8. Jika terdapat bangunan lama di Kawasan Sekanak yang mulai mengalami kerusakan, tindakan yang paling sesuai dengan prinsip pelestarian budaya adalah ….
#9. Masjid Agung Palembang dibangun pada masa pemerintahan ….
#10. Pembangunan Masjid Agung Palembang mulai dilakukan pada tahun ….
#11. Salah satu pengaruh budaya yang terlihat dalam arsitektur Masjid Agung Palembang adalah budaya ….
#12. Bentuk arsitektur Masjid Agung Palembang yang memperlihatkan berbagai pengaruh budaya menunjukkan adanya ….
#13. Atap Masjid Agung Palembang yang berbentuk tumpang tiga dapat digunakan sebagai contoh untuk memahami ….
#14. Keberadaan Masjid Agung Palembang memiliki nilai sejarah karena ….
#15. Seorang murid melihat unsur arsitektur Melayu dan Cina pada Masjid Agung Palembang. Kesimpulan yang tepat adalah ….
#16. Dalam kegiatan kunjungan pembelajaran ke Masjid Agung Palembang, perilaku yang menunjukkan literasi budaya adalah ….
#17. Benteng Kuto Besak merupakan salah satu peninggalan ….
#18. Salah satu fungsi Benteng Kuto Besak pada masa Kesultanan Palembang adalah sebagai ….
#19. Letak Benteng Kuto Besak di kawasan Sungai Musi memiliki arti penting karena ….
#20. Hubungan antara Benteng Kuto Besak dan sungai menunjukkan bahwa perkembangan Kota Palembang pada masa lalu sangat berkaitan dengan ….